明星捐款又遭“道德绑架” 请尊重每个人的慈善之心

四川雅安地震发生之后，演艺明星掀起了一波波赈灾爱心潮。与历次灾后的明星慈善活动一样，这次的明星行动再次陷入质疑声中。捐不捐?捐多少才是够?捐了之后说不说?这些原本属于个人意愿的问题，在以道德为名的网络暴力的裹挟下，依然无人能解。
赈灾行动
明星纷纷解囊
倡导理性救灾
震后，黄晓明、赵薇、李冰冰、杨幂等明星立刻发微博宣布捐款，并公布了数额。李连杰发起的公益组织“壹基金”积极行动，筹集款项。截至记者发稿时，明星捐款总额已接近两千万元。粉丝的力量也不可小觑，李宇春、superjunior、张杰等的粉丝已通过基金会等途径募集到大量善款。
此外，有的明星还以其他方式号召救灾，普及地震逃生知识。除了义演、义卖等常规活动，很多明星通过微博的影响力宣传理性、有序救灾。韩寒撰写《地震思考录》，结合亲身经历呼吁非专业人士勿盲目救灾、提防谣言，并指出道德审判的负面效应。李连杰也提醒网友不要添乱，“大家在做好本职工作的同时，对此次地震给予高度关注，是最理性的做法。”姚晨、陈坤、吴奇隆等很多明星转发了大量帮助救援的信息。
明星说法
请不要用捐款
数额来衡量善心
令人遗憾的是，明星在灾后的善举经常遭到质疑。2008年汶川地震后，刘德华立刻捐款10万元，却被网友怒骂捐得太少。这次，范冰冰、杨幂和刘恺威、李小璐和贾乃亮等人又受到此类责难。
虽然当事人基本没有出面辩解，但陈坤连发多条微博，为同行鸣不平，“请不要用捐款数额来衡量善心，单纯的善心无关数额多少，捐一元和捐更多的人是一颗善心!”
台湾歌星罗志祥在微博中表示:“别把爱心当比赛，感觉现在谁捐得多谁就是赢家，别让爱心变质了!发自内心去做，才是更有价值!”
□记者观点
期待明星善举透明与常态化
面对每次善举引发的骂战，有网友总结道:“捐钱=作秀，不捐=冷漠；公布=炒作，不公布=没捐；捐多了=显摆，捐少了=吝啬；解释=洗白，沉默=心虚。”
这一黑色幽默点破了明星捐款活动陷入的怪圈，但应该感到难堪的不是明星，而是缺乏诚信和透明度的慈善环境。“郭美美事件”让人们失去了对中国红十字会的信任，这种疑虑现在几乎扩散到慈善事业的方方面面。慈善活动的失范让大众宁愿选择怀疑一切，在杨幂发布捐款网页截图时，无数网友将目光盯住地址栏里那个指向本地文件的地址，谩骂声直到警方辟谣才告停止。
经历了章子怡的“诈捐门”等明星慈善风波后，人们习惯了向每一个不明朗的细枝末节质疑和发问，这不是坏事，但独立思考、判断和纠错的能力更为重要。在此之前，最迫切的是规范慈善活动，明星的善行才能透明化，并成为一件毫不稀奇的常事。
“赚的钱比别人多，出力也应该比别人多。”韩红在22日的一场活动中说。有社会责任感的明星不在少数，捐款理应是自觉自愿的行为，制造舆论“逼捐”和“绑架”，只能让爱心受伤，捐款的那几个数字并不是慈善的全部。上一页 1 2     上一页 1 2

导语：　　　　中科院地理科学与资源研究所近日公布的《中国城市餐饮食物浪费报告》显示，城市餐饮浪费总量惊人，而　　中小学生的食物浪费明显高于城市餐饮浪费的平均水平。学生营养餐人均浪费216克，约占供应量的三分之一。中科院地理所博士王灵恩分析，学生对　　校...
中科院地理科学与资源研究所近日公布的《中国城市餐饮食物浪费报告》显示，城市餐饮浪费总量惊人，而
中小学生的食物浪费明显高于城市餐饮浪费的平均水平。
学生营养餐人均浪费216克，约占供应量的三分之一。中科院地理所博士王灵恩分析，学生对
校园餐饮满意度较低，良好饮食习惯和食育教育缺失是造成食物浪费的主要原因。（4月3日《光明日报》）
早在2011年12月，国家开始实施农村义务教育营养改善计划，目的是为了加强中小学生的营养，促进孩子健康发育和成长。继而，2012年6月，教育部等15个部门印发《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等5个配套文件，规定学生营养餐应以肉蛋奶为主要供餐内容，供餐模式应逐步以学校食堂供餐替代校外供餐等。然而，现实情况却是，营养餐并不是完全受中小学生欢迎，浪费现象比较严重，显然背离了国家实施营养改善计划的初衷。
我们常说，孩子是祖国的未来，是民族的希望。然而，此前有关部门对广西一所学校体检调查显示，有70%以上的学生轻度营养不良，20%的学生中重度营养不良。而一位营养学专家指出，西部贫困地区相当一部分学生处于“隐形饥饿”状态，长此以往，会导致智力发育障碍，劳动能力丧失、免疫力下降。然而，与之相对应的却是，中小学生每年校园餐饮的浪费总量约7780吨，学生营养餐人均浪费216克，令人触目惊心。
由此可见，中小学生营养改善计划，在一些地方演变成了学生营养餐“浪费计划”。究其原因，主要缘于学生对校园餐饮满意度较低，良好饮食习惯和食育教育缺失等。比如，在校园餐饮满意度调查中，只有14%的学生对校园餐饮表示满意，53%的学生认为餐饮口味、质量有待提高，33%的学生更是直接填“不满意”。特别是，从行动上看，仅有19%的孩子有打包食物的习惯，在通过自身行为减少浪费上，还需要恶补食育教育课。
可见，营养餐浪费惊人，折射学生道德营养缺失，这显然值得多方反思。应把食育作为生存的根本，看成智育、德育及体育的基础。食育不仅仅只是饮食教育，更是以食养德的教育，是值得推广的教育理念。首先，学校应对中小学生强化食育教育，让孩子们认识食物、珍惜食物，学会选择健康的生活方式，培养良好的饮食习惯。同时，家长是孩子饮食习惯形成的第一责任人。不挑食、不偏食、合理膳食的良好饮食习惯，需要家长、学校、社会持之以恒共同努力。